Педагогикалық кеңес/Педагогический совет
- Details
- Category: Жаңалықтар/Новости
- Created on Friday, 10 January 2025 15:05
- Published on Friday, 10 January 2025 15:05
- Written by Super User
- Hits: 49
0.12.2024 года в КГУ «Школа-лицей №1 отдела образования города Костаная» УОАКО заместителями директора по УР Ерденовой Н.Б, Федуловой Т.Б. был подготовлен и проведен педагогический совет по актуальной теме «Использование инновационных методов работы с целью развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся как средства повышения качества обученности». Данный педагогический совет состоял из теоретической и практической частей.
Главной целью данного педагогического совета было создание среды, в которой учителя будут повышать квалификацию, расширять знания, совершенствовать профессиональные умения по организации процесса обучения, способствующих формированию у обучающихся навыков самостоятельного обучения, саморегуляции, критического мышления, что будет способствовать реализации Программы развития школы-лицея, основным направлением которой является обеспечение качественного образования.
В рамках данного педагогического совета были проведены практические интегрированные уроки командой опытных педагогов, учителей-лидеров совместно с молодыми педагогами, которые работали над созданием творческой среды, среды поиска и осмысления, которая позволит каждому участнику сегодняшнего практикума определить зону ближайшего своего развития, а затем и расширить ее. Таким образом, учителям будут созданы условия для самовыражения, саморазвития и самореализации. Следовательно, содержательная сторона деятельности сегодняшнего педагогического совета направлена:
• на непрерывное повышение квалификации учителей школы-лицея, что дает им возможность непосредственное использовать полученные знания, умения на практике и анализировать свои результаты с коллегами, которые также работают по данной проблеме;
• на взаимодействие и обмен опытом, в процессе которых учитываются возможности, конкретные задачи и проблемы школы-лицея;
• на распространение педагогического опыта. И в первую очередь это направление дает возможность, демонстрируя свой опыт, учиться у коллег из других школ, основываясь на простом положении о том, что любое общение есть обогащение, тем более профессиональное и неформальное.
