В рамках воспитательной работы в рамках идеологемы «Закон и порядок»

  • Print
Details
Category: Жаңалықтар/Новости
Created on Thursday, 25 December 2025 10:19
Published on Thursday, 25 December 2025 10:19
Written by Super User
Hits: 187

Тәрбие жұмысы шеңберінде «Заң және тәртіп» идеологиясы аясында директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.М.Бертазина мен Л.Р.Ботталова кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі инспектормен бірлесіп 7-10 сыныптың оқушыларымен буллингтің алдын алуға және қауіпсіз білім беру ортасын құруға бағытталған әңгімелер, дәрістер мен дөңгелек үстел өткізді.

Дөңгелек үстел барысында балаларды қудалау көріністерін білуге, өздерін қорғау және жан-жағындағы адамдарға қолдау көрсетуге үйрету мақсатында «Досболайк» бағдарламасының сұрақтары талқыланды. Құқық бұзушылықтың алдын алу сұрағы бойынша келесі тақырыптар бойынша дәріс өткізілді:

  •  Құқыққа қайшы әрекеттер үшін жауапкершілікті түсіндіру
  •  Өмір жолын дұрыс таңдамау салдарынан орын алуы мүмкін өмірдегі жағдаяттарды талқылау
  • Жауапты мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру.

Бұл іс-шаралар балаларға саналы түрде әрекет етуге және дұрыс шешім қабылдауға көмектеседі.
*       *        *         *          *        *

В рамках воспитательной работы в рамках идеологемы «Закон и порядок» заместителями директора по воспитательной работе Бертазиной К.М., Ботталовой Л.Р., инспектором по делам несовершеннолетних Дулатовой А.К. с учащимися 7-10 классов были проведены беседы, лекции, круглый стол, направленные на профилактику буллинга и формирование безопасной образовательной среды. В ходе круглого стола обсуждались вопросы программы «Досболайк» с целью научить детей распознавать проявления буллинга, уметь защищать себя и поддерживать окружающих. По профилактике правонарушений проведена лекция по вопросам:

  • Разъяснение ответственности за противоправные действия
  •  Обсуждение жизненных ситуаций и возможных последствий неправильного выбора
  • Формирование навыков ответственного поведения.

Эти мероприятия помогают детям осознанно относиться к своим поступкам и принимать правильные решения.